La literatura en la primera infancia: ¿afectiva y/o formativa?

Simposio Internacional Primera Infancia. Arte, Cultura y Ciencia

Fecha

Miércoles, 12 de agosto de 2020.

Horario

19.30 a 21.30 h

Reflexionaremos sobre la lectura en voz alta por parte de un adulto/a y la lectura de imágenes que hacen niñas y niños de un libro, y si éstas producen una complicidad en la formación cognitivo-afectiva en la primera infancia, de tal modo que niñas y niños se vean identificados con el libro y la lectura de cara al futuro.

Sesión en vivo a través de Youtube

Participan: Celia Díaz (Mx), investigadora. II Fil, UNAM; Andrea García (Mx), investigadora y editora; Virginia Coronado (Pe), promotora de lectura; Anel Pérez (Mx), literatura, UNAM; Socorro Bennetts (Mx), coordinadora de proyectos educativos y culturales – FAHHO. Modera: Hedda Hernández (Mx). 

Organizamos con:

Fundación Harp Helú

Colaboramos con:

El Fondo de Cultura Económica y la Universidad Autónoma de Querétaro

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agosto 2020

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