Teatro en las aulas: cómo elaborar una guía didáctica

Miradas del teatro joven en México y España

Fecha

Jueves, 27 de agosto de 2020.

Horario

11-14h

Cupo

20

Cierre de inscripciones

19 de agosto de 2020

Publicación listado de admisión

21 de agosto de 2020

En las aulas, el análisis de un espectáculo teatral no solo debería ayudarnos a formar la capacidad crítica del alumnado, sino también a fomentar su interés por este género. Si no conseguimos que disfruten con lo que leen o ven, difícilmente lograremos que vuelvan a acercarse a un escenario o que sientan curiosidad por cualquiera de los títulos que forman parte de la llamada literatura dramática.

Por ello, es esencial desarrollar materiales y propuestas didácticas que, además de ofrecer a las/os estudiantes nociones y herramientas que les permitan asomarse al escenario de manera autónoma, ayuden a desarrollar su creatividad e interés, de modo que hagan suya esa experiencia y conviertan el teatro en un lenguaje más de los que, como las series o los videojuegos, forman parte de su vida cotidiana.

En este taller dialogaremos sobre cómo podemos contemplar esos aspectos a través de la elaboración de una posible guía didáctica que no convierta el espectáculo teatral en una obligación escolar más, sino que se presente como una llave útil para el debate, la creación, el disfrute estético y la educación en valores.

Objetivo:

Elaborar una guía didáctica adecuada para adolescentes con la que analizar, valorar y disfrutar un texto dramático y un espectáculo teatral

Programa

  • El análisis del texto teatral: de la página al escenario.
  • El espectáculo teatral: análisis y disfrute
  • Del escenario a nuestra realidad: el teatro como estímulo creativo

Dirigido a: artistas y/o gestores  escénicos interesados en generar materiales didácticos para teatro y docentes de secundaria y bachillerato con alumnos entre 12-18 años

Imparte: Nando López (Barcelona, 1977), novelista, dramaturgo y Doctor Cum Laude en Filolología Hispánica. Ganador del Premio Gran Angular 2020 de Literatura Juvenil con La versión de Eric, finalista del Premio Nadal 2010 con La edad de la ira, es autor de numerosas novelas y obras teatrales dirigidas tanto al público adulto como juvenil y, recientemente, ha sido candidato a los Premios Max de Teatro en 2020 por Desengaños Amorososy en 2018 por #malditos16.

teatro_aulas
paterno y materno
dd/mm/aa
incluir clave lada. Ej: 55 1234 5678
Máximo 1000 caracteres / 2 párrafos
Máximo 500 caracteres / 1 párrafo
Enviando

 

 

 

Organizamos con:

La Joven

Colaboramos con:

La Fundación Teatro Joven/LaJoven

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