Festival Kerouac 2025
Sábado, 8 de febrero de 2025.
Fecha
4 y 5 de febrero de 2025.
Horario
11:00 a 14:00 h (taller) y 19:00 a 20:00h (conferencia)
Cupo
15
Cierre de inscripciones
2 de febrero de 2025
Publicación listado de admisión
3 de febrero de 2025
El Centro Cultural de España en México presenta una actividad de formación e impresión a cargo del artista y docente Lluc Mayol (Barcelona, 1970). Inspirado en su trayectoria en proyectos como La Fanzinoteca Ambulant, La premsa menuda, L’Automàtica y Massa Salvatge, esta propuesta se basa en las experiencias históricas de la imprenta en la escuela (Freinet y el Grupo Batec). El objetivo es trazar una genealogía que rescate técnicas tradicionales de impresión y edición, aplicándolas para desarrollar dispositivos pedagógicos creativos y disruptivos.
La formación se divide en dos actividades (teoría y práctica) complementarias pero independientes:
📅 Martes 4 de febrero, 19:00 h
Lluc Mayol compartirá su experiencia en proyectos de edición e impresión aplicados en contextos educativos. Destacará el proyecto Batecs d’una premsa menuda, presentado en la reciente Bienal Manifesta 15 Barcelona. Este proyecto involucró a tres escuelas en el uso de un dispositivo de impresión tipográfico diseñado y construido específicamente para fomentar el aprendizaje colaborativo.
📅 4 y 5 de febrero, de 11:00 a 14:00 h
En este taller, les participantes aprenderán a usar la técnica de impresión hectográfica o imprenta de gelatina, una herramienta casera popular en escuelas activas. Además de fabricar una imprenta, se llevará a cabo un ejercicio práctico de edición e impresión que culminará en la creación de una pequeña publicación.
¿A quién está dirigido?
Esta propuesta está abierta a docentes, artistas y personas interesadas en pedagogía, arte y edición. No se requiere experiencia previa.
Nota: La inscripción previa es obligatoria para el taller. La conferencia está abierta al público en general.
Lluc Mayol Palouzié (Barcelona, 1970)
Artista y diseñador gráfico que basa sus proyectos en relaciones que establece entre el trabajo editorial y la educación, la mediación y la creación artística. Entiende la edición como una práctica performativa y relacional basada en procesos de convivencia, intercambio y aprendizajes colectivos que toman cuerpo en formatos muy influenciados por las publicaciones de artista, la autoedición, los fanzines y las radios libres.
Con un marcado compromiso político, su trabajo se ha desarrollado siempre en un vaivén entre las instituciones públicas y los espacios comunitarios y autogestionados, manteniendo siempre una posición crítica en ambos contextos y defendiendo la tensión público-común como el auténtico eje vertebrador de la cultura.
Comprometido con su entorno, ha sido impulsor de plataformas culturales independientes como Saladestar, La fanzinoteca ambulant y, más recientemente, Trinquet edicions. Además, ha formado parte de proyectos colectivos como Nau 21, Artdoules, L’Automàtica, Escuela Meme, Catxirulo Lab, La figuera i Massa Salvatge.
Más actividades
Relacionados