Fortalecimiento de proyectos culturales con infancias migrantes

Seminario virtual

Fecha

Martes, jueves y viernes. Del 19 al 29 de noviembre de 2024.

Horario

16:00 a 21:00 horas

Cupo

50

Cierre de inscripciones

12 de noviembre de 2024

Publicación listado de admisión

15 de noviembre de 2024

Participantes aceptadas:

  1. Abril Castro Prieto
  2. Adriana Marrufo Díaz
  3. Alam García Huerta
  4. Alejandra Magdalena Bautista Gómez
  5. Alejandra Palacios
  6. Alessandra Martínez Dolores
  7. Alma Romina Pérez López
  8. Alma Rosa Bernal Morales
  9. Ana Laura Solís Escalante
  10. Ana Magdalena Gómez Calderón
  11. Ander Daniel Gómez Eguiarte Olivar
  12. Andrea Ramírez Alvarado
  13. Angélica Méndez Pérez
  14. Astrid García Huerta
  15. Berenice Reyes Colin
  16. Blanca Chacón Labrada
  17. Brenda Amira Sánchez Velasco
  18. Carla Denise Paucic Osorio
  19. Carlos Osvaldo Cervantes Lima
  20. Carmen Rosario Lambertinez Arrieta
  21. Carola
  22. Carolina Barreiro Franco
  23. Carolina Leticia Acevedo García
  24. Cassandra Meléndez Oliva
  25. Cecilia Esthela Novoa Uquillas
  26. Cirenia Escobedo Esquivel
  27. Daniel Hernández Ortiz
  28. Daniel Martínez Antonio
  29. diana catalina Méndez García
  30. Diana Gissell Romero Palma
  31. Diana Karen Alcántara González
  32. Dulce Yazmin Romero Martínez
  33. Edna Martha Obispo González
  34. Elda Miriam Lara Sosa
  35. Elena Martínez Castillo
  36. Elisa Medina Hudgins
  37. Emma Karina Martínez Tornero
  38. Gabriel Torres Calderón
  39. Herrera Martínez Luis Daniel
  40. Iris del Sol Sánchez Moreno
  41. Jaime Saldaña Hernández
  42. Jazmín Torres Zamitiz
  43. Jess Arriaga Morales
  44. Jobsan Abdel Ramírez Hernández
  45. José de Jess Cortés Meja
  46. Julieta Libertad Nava Rivera
  47. Laura Viviana López Cristancho
  48. Luis Fonseca Téllez
  49. Luis Rivero Pérez
  50. Mara Guadalupe Rosas Bárcenas
  51. Mara José Pérez Frías
  52. Marcela Lizeth Lpez Antero
  53. Maria Luisa Cervantes Medina r
  54. Mariana Eslava Lima y Osorio
  55. Mariano Atzin Nieto Silva
  56. Marisol Rodríguez Pérez
  57. Martha Elena Sánchez Hernández
  58. Mathilde Kiening
  59. Mayra Cecilia Rodríguez Soriano
  60. Miriam Haydée Romero Pérez
  61. Naomi Greene Ortiz
  62. Nayeli Luna
  63. Nerea Jalvo Gutiérrez
  64. Norma Angélica Silva Gómez
  65. Norma Calette Martínez
  66. Norma Irene Pineda Rosales
  67. Omar Pérez Ruiz
  68. Oscar Gerardo Martínez Juárez
  69. Paola Abigail Hernández Estrada
  70. Paola Muñoz Ramírez
  71. Patricia Itzel Díaz Soto
  72. Paula Florentino Robles
  73. Paulina Araceli Nava Dzul
  74. Raquel Salazar Jaimes
  75. Robles Arreola Nicté Nayeli
  76. Salvador Parga Muñoz
  77. Samantha Hernández Cerón
  78. Sandra Cárdenas Castañeda
  79. Sergio Lazo de la Vega Giraud
  80. Tania Meredith Maldonado Flores
  81. Teresita del Niño Jess Peimbert Chávez
  82. Tony Meneses Muñoz
  83. Uitzilni Xokoyotzin Arias Poblano
  84. Yaozihuatl Cruz
  85. Yessica Vargas Barenas
  86. Paola Becerril

La Brigada Humanitaria de Paz Marabunta; ONU Derechos Humanos;  la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil, Alas y Raíces, y el Programa Semilleros Creativos de la Secretaría de Cultura de México; la Subdirección de Migrantes de la Secretaría de Bienestar Social de la CDMX; El Colegio de San Idelfonso; y El Centro Cultural España en México, invitan al Seminario de Fortalecimiento de proyectos culturales con infancias migrantes en México.

La Ciudad de México es ahora es una ciudad de destino y de emigración, principalmente por razones familiares o laborales de acuerdo con el Censo de Población y Vivienda 2020, y aunque es una Capital Refugio, amigable e inclusiva con la población migrante, huésped y en retorno ofrece oportunidades, también presenta barreras, como la discriminación y la pobreza. Tanto instituciones públicas, como organizaciones no gubernamentales y de la sociedad civil trabajan para ofrecer apoyo, pero la necesidad de políticas públicas integrales es fundamental para garantizar los derechos y el bienestar de estas infancias. La inclusión social y el respeto a sus derechos son claves para construir un futuro más equitativo.

En este contexto, la situación de las infancias migrantes en la Ciudad de México es preocupante. Muchos niños y niñas migrantes llegan con sus familias en condiciones de vulnerabilidad, expuestos a riesgos como la violencia, la explotación y la falta de acceso a servicios básicos, como educación, salud y protección legal.  Del presente año se tiene un conteo cercano a las 4,000 personas migrantes que residen en la capital del país, de las cuales la mayoría no cuenta con la atención adecuada para obtener las necesidades básicas, aproximadamente el 50% se encuentra en albergues y la otra parte de la población se encuentra en campamentos con diversas condiciones, y a pesar de los esfuerzos de diversas instituciones y organizaciones, las necesidades aún son inconmensurables.

La emergencia en recursos básicos para una vida y bienestar integral es considerable, lo que provoca que al priorizar necesidades se deje en segundo plano el acceso a la educación y la cultura. Se considera que esta situación representa un reto que requiere evaluación, análisis y atención inmediata por parte de las instituciones y organizaciones civiles pertinentes, tanto a nivel local como nacional e internacional.  Por lo anterior, se plantea que, para garantizar los derechos de las infancias migrantes en la Ciudad de México, se pueden utilizar las herramientas de la mediación cultural. Estas deben estar enfocadas en la construcción de paz y en pedagogías del cuidado. De este modo, se generan procesos de participación y se asegura el ejercicio de los derechos humanos de las infancias

Dirigido a: artistas, gestores culturales, colectivos, activistas, promotores, mediadores, programadores, talleristas, defensores de derechos humanos, miembros de comunidades, representantes de la sociedad civil y personas que tengan interés de actualizar y especializar sus conocimientos y habilidades en campo de los derechos humanos, cultura, pedagogías del cuidado, construcción de paz y procesos creativos, enfocados en la promoción y apoyo a las infancias migrantes.

Objetivo: Ampliar las herramientas, conocimientos y capacidades de los diversos agentes que tiene como interés fundamental el diseño, gestión e implementación de proyectos culturales y/o artísticos, que deseen generar procesos de participación de infancias y juventudes que se encuentren en un proceso migratorio.

Metodología y plan de estudios:

El seminario se conformará por una conferencia magistral, 6 charlas, 7 módulos sesiones de 4 horas por día, para una duración total de 25 horas.

Como requisito para obtener el diploma al final del seminario, las y los alumnos deberán asistir a por lo menos 80% de las sesiones de cada módulo, así como participar activamente en las sesiones prácticas.

Programa. 

 

19 de noviembre

 

16:00 a 16:30 Presentación del seminario. 

16:30 a 18:00 horas.  Conferencia. Infancias Migrantes. Situación actual del fenómeno migratorio en México. 

Imparte: Ximena Ramos-Pedrueza Ceballos, Naciones Unidas para los Derechos Humanos

18:00 a 20:00 horas. Módulo 1. Contexto y retos actuales de la migración en México.

Retos actuales en el proceso de migración en México. Acompañamiento de procesos migratorios desde los derechos humanos. Diálogo sobre la participación de diferentes agentes para el diseño de proyectos, principios rectores y posicionamientos, implicaciones y abordajes en contexto de movilidad humana.

Imparten: Meyatzin Velasco y Alejandro Salas, Centro de Derechos Humanos Agustín Pro-Juárez 

 

20 de noviembre

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 1. Los derechos culturales y la movilidad humana. 

¿Las personas migrantes mantienen sus derechos culturales?, ¿Cómo se pueden diseñar acciones que permitan la integración de las personas migrantes en las comunidades de la CDMX? Aproximaciones sobre los derechos culturales de las personas en movilidad y su relación con los territorios de acogida.

Imparte: Eduardo Vázquez Martí, Coordinador General del Colegio de San Ildefonso, UNAM 

17:30 a 20:00 horas. Módulo 2. Sociedad en movimiento. La migración desde la mirada del trabajo social. 

La migración es un fenómeno complejo que está en constante transformación y que no deja de presentar retos, así como de visibilizar las fallas del sistema imperante mundial, que cada vez expone más a las personas que se desplazan a una serie de injusticias y riesgos durante su tránsito.

Imparte: Eli Evangelista, Red de Trabajo Social 

 

21 de noviembre

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 2. Marcos legislativos. ¿Qué leyes protegen a los migrantes? Sobre las condiciones de respeto y seguridad de las personas migrantes con independencia de su situación migratoria durante su ingreso, tránsito y salida del territorio nacional, reconociéndose como sujetos de derecho.

Imparte:  Roberto Villanueva, Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad

17:30 a 20:00 horas. Módulo 3. Derechos humanos e infancias migrantes.
Dentro del marco legal nos enfocaremos a infancias y derechos humanos, a las necesidades que imperan durante el proceso migratorio y cómo se han podido atender desde la experiencia de nuestros ponentes invitados.

Imparte: Guadalupe Fabiola Erreguín Juárez, Experta en Infancias y Migración

 

22 de noviembre 

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 3: Recuperación de la memoria y procesos psicoemocionales.

Espacio donde se podrá conocer y trabajar herramientas para abordar el acompañamiento integral y la construcción de memoria. Te invitamos a conocer, problematizar y desarrollar pautas de cuidado colectivo en ejercicios para la construcción de paz.

Imparte: Pamela Castillo, Brigada Nacional de Búsqueda y Red de Enlaces Nacionales.
17:30 a 20:00 horas. Módulo 4. Cómo diseñar proyectos y conectar con la comunidad.

Compartir metodologías y experiencias de colectivos y organizaciones civiles, dialogar sobre los acercamientos a infancias inmersas en procesos vulnerables y construcción de dinámicas de acompañamiento, creativas y colectivas.

Imparte: Meyatzin Velasco, Centro de Derechos Humanos Agustín Pro Juárez

 

26 de noviembre. 

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 4. Diseño de proyectos con énfasis en infancias migrantes. 

Revisión de proyectos culturales dirigidos a infancias: metodologías, implementación, retos y oportunidades.

Imparte: Noemi Sastre, Centro Cultural De España en México

17:30 a 20:00 horas. Módulo 5. Marabunta. Buenas prácticas y saberes. 

Su trayectoria se reconoce por tener más de una década trabajando en proyectos que han permitido a comunidades en situaciones vulnerables fortalecerse a través del arte, la cultura y el deporte el dar conocer los derechos humanos y construcción de paz para niñas, niños y jóvenes.

Imparte: Carla Ríos, directora de la Brigada Humanitaria de Paz Marabunta

 

28 de noviembre. 

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 5. Semilleros. Infancias migratorias.

Profundizar en los avances actuales y herramientas que permitan, desde el ámbito de la pedagogía, fortalecer el acompañamiento y el diseño de proyectos para infancias.

Imparte: Yessenia Ramirez, Semilleros Creativos, Secretaría de Cultura de la CDMX  

17:30 a 20:00 horas. Módulo 6Alas y raíces. Abordaje pedagógico para las infancias. 

Profundizar en los avances actuales y herramientas que permitan, desde el ámbito de la pedagogía, fortalecer el acompañamiento y el diseño de proyectos para infancias.

Ponente: Guillermina Pérez Suárez, Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil

 

29 de noviembre. 

 

16:00 a 17:30 horas. Charla 6. Ciudad de México: origen, tránsito, destino y retorno

Charla sobre los esquemas de apoyo institucional para que las personas migrantes puedan ejercer sus derechos a la identidad, al trabajo y la educación.

Imparte: Aldo García Méndez, Subdirector de Migrantes, Secretaría de Bienestar Social de la CDMX

17:30 a 20:00 horas.  Módulo 7: Gestión, vinculación estratégica y producción de proyectos.

 A través de la experiencia en gestión cultural, producción, administración, vinculación estratégica y relaciones internacionales, brindaremos herramientas fundamentales para dar las bases necesarias a lxs participantes de cómo diseñar un proyecto exitoso en vinculación con el sector público y privado, a nivel nacional e internacional.

Imparte: Pablo Fernando Ramírez Alcázar,  Ajedrez, Eventos y producciones

seminario migración
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Doy mi consentimiento para que se tomen fotos y videos de la actividad para uso exclusivo de difusión desde las plataformas y redes sociales del Centro Cultural de España en México *
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Semblanzas: 

Pablo Fernando Ramírez Alcázar: Gestor y productor cultural de espectáculos y eventos masivos especializados en arte, cultura, turismo y academia. Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Sonora, ha desarrollado el diseño y ejecución de procesos y campañas comunicacionales en el ámbito institucional y empresarial. Como docente posee amplia experiencia en diversas y prestigiosas universidades y coordinaciones académicas en México y el extranjero.

Ximena Ramos Pedrueza C.: es abogada por la Escuela Libre de Derecho y Maestra en Derecho Ambiental y de los Recursos Naturales de la Universidad de Oregón. Durante 11 años, colaboró en diferentes organizaciones de la sociedad civil en México y Estados Unidos, enfocadas en la defensa del derecho a un medio ambiente sano y otros derechos a través del litigio. Desde 2021, es Coordinadora de la Unidad de Grupos en situación de Vulnerabilidad en la Oficina del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos en México, así como Profesora en la Universidad Iberoamericana.

Eduardo Vázquez: Poeta, periodista y ensayista. Entre sus libros destacan “Comer sirena”, “Naturaleza y hechos” y “Lluvias y secas”. En 2016 publicó en coautoría con Javier Sicilia el libro “El Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad”. Colaboró en la creación de la Fábrica de Artes y Oficios (Faro de Oriente) y el Centro de las Artes de San Luis Potosí. Fue Secretario de Cultura de la Ciudad de México de 2014 a 2018. Actualmente es Coordinador Ejecutivo del Mandato Antiguo Colegio de San Ildefonso.

 Elí Evangelista Martínez. Doctorando en Ciencias Sociales por la UAM-Xochimilco; Maestro en Trabajo Social y Políticas Sociales en la Universidad de Concepción, Chile; Master en Innovación y Liderazgo por la Universidad de Cádiz; y Licenciado en Trabajo Social por la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM. Es académico de licenciatura y maestría en Trabajo Social de la ENTS-UNAM; Presidente de la Red de Investigaciones y Estudios Avanzados en Trabajo Social, y actualmente es Subdirector General de Aseguramiento de la Salud del ISSSTE. Ha dictado conferencias y ponencias a nivel nacional en todos los Estados de la República, y a nivel internacional en Chile, Argentina, Brasil, Perú, Colombia, Ecuador, Uruguay, Guatemala, Nicaragua, El Salvador, Cuba, España, Francia, Estados Unidos y Canadá.

Es autor de:
* (1998) Historia del Trabajo Social en México;
* (1999) Acción Cultural y Trabajo Social;
* (2003) Políticas Públicas y Bienestar Social;
* (2011) Aproximaciones al Trabajo Social Contemporáneo;
* (2015-2017) Fundamentos Metodológicos para el Trabajo Social Institucional, Tomos 1, 2 y 3.
* (2019-2022) Modelos de Intervención en Trabajo Social: Fundamentos Teórico-conceptuales y Prácticas Sustantivas. Tomos 1 y 2.

Roberto Villanueva. Defensa de derechos de las víctimas, acompañamiento y el respeto a su memoria. Comprometido con la lucha por la dignidad, construcción de paz y transformación de conflictos. Integrante del Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad. Vínculo de grupos vulnerables con el Estado. Durante los últimos diez años, he impartido talleres, seminarios y diplomados en materia de derechos humanos, atención a víctimas y construcción de paz. Asesor en la Universidad de Guadalajara.

Guadalupe Fabiola Erreguín Juárez. Estudió la licenciatura en Relaciones Internacionales y una maestría en Sistemas Políticos Complejos, ha participado en diversos cursos, talleres y diplomados sobre género, derechos sexuales, derechos humanos, derechos de niñas, niños y adolescentes, entre otros. Ha colaborado en el Consulado de México en los Ángeles en protección consular. En el Estado de Morelos ha colaborado en el Congreso del Estado, en la Comisión de Derechos Humanos, en la Secretaría de Cultura, en el Instituto de las Mujeres, en el Tribunal Unitario de Justicia Penal para adolescentes y ha sido asesora en el Instituto Nacional Electoral. Actualmente colabora en UNICEF México como experta en protección de Niñas, Niños y Adolescentes en contexto de movilidad humana.

Yesenia Ramírez Rafael. Originaria del estado de Oaxaca, es Trabajadora Social por la UNAM. Se ha especializado en el trabajo con infancias y juventudes. Fue Coordinadora del FARO Milpa Alta (Tecómitl y Miacatlán). Ha sido Coordinadora Nacional de Semilleros Creativos, Coordinadora Ejecutiva del Magno Evento de Cultura Comunitaria “Tengo un Sueño”. Actualmente es Coordinadora de Creadores en los Estados, dónde continua con el trabajo sustantivo, ejecutivo, administrativo de Semilleros Creativos del Programa Cultura Comunitaria.

Guillermina Pérez Suárez. Coordinadora Nacional de Desarrollo Cultural Infantil-Alas y Raíces

Estudió la Licenciatura en Literatura Dramática y Teatro en la UNAM y la Licenciatura en Pedagogía en la SEP, es actriz profesional de teatro, cine, video y televisión, y coordinadora de actividades artísticas. Desde 1996, ha participado en más de 30 montajes teatrales como actriz profesional y cuenta con más de 17 años de experiencia como maestra y tallerista de teatro y expresión corporal.

De enero 2019 a diciembre de 2021, se desempeñó como secretaria ejecutiva de la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil- Alas y Raíces (CNDCI), de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. A partir de 2022, es titular de Alas y Raíces, programa nacional destinado al cumplimiento de los derechos culturales de niñas, niños y adolescentes de México.

Aldo García Méndez: Subdirector de Migrantes de la Secretaría de Bienestar e Inclusión Social del Gobierno de la Ciudad de México. Es Internacionalista especialista en temas de Política Exterior de México y Cooperación Internacional Descentralizada e interesado en Derecho Constitucional. Tiene experiencia en administración pública, en el ámbito federal en el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos en la Ciudad de México, y en el ámbito local en la Alcaldía Tláhuac. Coordinó el Albergue Temporal de Tláhuac en 2023, y actualmente coordina los Centros de Asistencia e Integración Social “Vasco de Quiroga” y “Marina” en el que se atienden a personas y familias en movilidad humana.

Pamela Castillo Portillo: Psicóloga social y activista. Acompañante psicosocial con experiencia en acompañamiento terapéutico, espacios de escucha activa y de fortalecimiento al acompañamiento entre pares. Integrante solidaria del colectivo Familiares en Búsqueda María Herrera y de la Comisión Psicosocial en la Brigada Nacional de Búsqueda de Personas Desaparecidas.

Carla Ríos: Mujer, defensora de derechos humanos, artivista.
Desde el 2012 colaboro en Marabunta y en los diferentes proyectos de la organización, actualmente como Directora de la Brigada Humanitaria de Paz Marabunta. Dando atención y acompañamiento a diferentes procesos de: familias de personas desaparecidas, personas que se movilizan, comunidades en defensa de su territorio, juventudes y niñez. Actualmente también consejera del mecanismo de protección a periodistas y personas defensoras de la CDMX.

Colaboramos con:

El Centro de Derechos Humanos Agustín Pro Juárez

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