Se aprenderá acerca de algunas plantas curativas a través de su aroma y textura, recuperando parte de los saberes que se han conservado a lo largo de este tiempo, formando parte de un acervo vivo y tangible de los pueblos originarios; preservado en gran medida por las mujeres y que lo han transmitido en la vida cotidiana.

Una vez identificadas y nombradas las plantas, las infancias realizarán un pequeño herbario en el cual se escribirá parte de los usos de cada una, así como su nombre en nawatl y la región de la cual proviene.

Es importante que las infancias puedan relacionarse con las lenguas maternas y su contexto como parte de las acciones del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas (2022-2032) el cual fue proclamado en el 2019 por la Asamblea General de las Naciones Unidas (AGONU)

Cupo: 20 asistentes

Imparte: Erika Jiménez

LISTA DE ADMITIDOS

1. Azucena Yáñez
2. Camila Cortes Martinez
3. Camila Matías Altamirano
4. Elian Matías
5. Emilia Castro Rojas
6. Emilio Orejudo
7. Emma Franco Rodríguez
8. Hector Jesús Silva Ramirez
9. Haru Sebastián Vázquez Román
10. Ian Saul Benitez Jimènez
11. Itandehui Romualdo García
12. Ixchel Arzate García
13. Juan Pablo Vázquez Gallardo
14. Julia Orejudo
15. Juliana Lizbeth Palacios Sanchez
16. Kiran Hernández Rodríguez
17. Lianet Valadez
18. Leonardo Bricaire Santillán
19. Leonardo Silva Ramirez
20. Lila Enciso Sánchez
21. Lucia Enciso Sanchez
22. María Roberta Bermúdez
23. Marco Sebastián Del Río Villanueva
24. Matías Tonatiuh Zárate Yáñez
25. Mildred cortes Martinez
26. Nali de Ibarra Aria
27. Nicolas Sánchez Villagómez
28. Rafael de Ibarra Arias
29. Sabina Medrano Rodríguez
30. Sahily Doroteo Islas
31. Sebastián Gonzales
32. Sofia Hernandez Gomez
33. Teohua Ávila
34. Valentina Chávez Ortiz
35. Xanat Aquetzali Hernández Díaz