El Centro Cultural de España en México presenta este seminario que se realiza en el marco de la Cátedra Itinerante «Ramón y Cajal”, como parte del programa de Diplomacia Científica de la Embajada de España en México. Tiene como objetivo ampliar la relación, vinculación y el trabajo conjunto entre científicos españoles y mexicanos, para generar una serie de acciones que fortalezcan y visibilicen la relación entre la ciencia y la cultura; desde los ejes transversales de la sostenibilidad, la diversidad cultural, el género y los derechos humanos, y como acciones fundamentales para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

En este ciclo de charlas en homenaje a Ramón y Cajal se abordarán sus distintas facetas -el científico, el artista, el esposo, el español, el divulgador- con la finalidad de reflexionar cómo nos afectan sus experiencias y conocimientos en nuestro mundo contemporáneo.

Coordinación Académica: Camila del Rio

Programa:

• Trazando las Neuronas: La revolución conceptual de Cajal

Santiago Ramón y Cajal demostró en 1888 que el sistema nervioso estaba formado por células individuales y no por fibras continuas, como se creía en su época. Este descubrimiento le dio el título del “Padre de la Neurociencia Moderna”, ya que inició una época nueva del estudio del cerebro, que sigue vigente hasta nuestros días. En esta mesa hablarán sobre los dibujos y tinciones que usó Cajal para mostrar la existencia de la neurona, por qué tuvo un impacto tan grande su descubrimiento, y el uso actual de técnicas de visualización de tejido nervioso en la investigación en Neurociencias.

Participan:

Diana Escalante*: Investigadora del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM con un amplio conocimiento en histología y técnicas de visualización del sistema nervioso.

Erica Torrens Rojas*:  Investigadora de la Facultad de Ciencias de la UNAM con un interés por los “Estudios Sociales de Imágenes y Visualización Científica”.

Modera:

• Pinceladas de ciencia: la dualidad creativa de Cajal

Además de ser científico, Cajal se incursionó en las artes, principalmente en el dibujo, la fotografía y la escritura. Fue gracias a sus habilidades artísticas que pudo demostrar que el sistema nervioso estaba conformado por células individuales en lugar de fibras continuas, como se creía en su época. Sin embargo, también fue gracias a su conocimiento científico que pudo desarrollar nuevas técnicas de fotografía a color. Durante esta charla se comentará sobre la vinculación ciencia-arte que, a pesar de parecer lejana, está muy conectada.

Participan:

Karla Casas. Estudiante de maestría en la UNAM con un amplio conocimiento y experiencia hablando sobre la trayectoria académica y artística de Ramón y Cajal.

Diego Aizpuru*. Artista visual de pintura contemporánea que actualmente tiene una exposición en el Palacio de Medicina de la UNAM con obras inspiradas en cortes y tinciones histológicas.

Natalia Rentería. Diseñadora gráfica, ilustradora. Se ha especializado en la creación de infografías para comunicar ciencia. Su trabajo se ha publicado en Revistas de divulgación de la ciencia, principalmente en ¿Cómo ves? y en piezas para salas del Museo Universum.

• Silveria y la invisibilidad de las mujeres en la ciencia

Silveria Fañanás fue una fotógrafa y técnica de laboratorio española cuyo trabajo fue esencial para demostrar que el sistema nervioso estaba conformado por células individuales en lugar de fibras continuas, como se creía en su época. Aparte, estaba casa con Santiago Ramón y Cajal. Además de participar en investigación científica, se encargó del cuidado de sus 7 hijos y de organizar la economía compartida con Cajal. Fue gracias a su manejo del dinero que pudo ahorrar lo suficiente para que Cajal asistiera al Congreso de la Sociedad Anatómica Alemana en 1889 que inició el reconocimiento internacional de sus investigaciones.

A pesar de su invaluable contribución para el posterior descubrimiento de la neurona, rara vez se habla de ella. La omisión de las mujeres en la ciencia es algo que ha perdurado por muchos años. No sólo se invisibiliza el quehacer científico de mujeres, también se tiende a omitir hacer investigación en hembras, y en ocasiones permean estereotipos de género al hacer interpretaciones de los resultados de investigaciones en neurociencias. En esta mesa se discutirá qué tanto afectan el día de hoy los roles de género en la investigación científica y qué se puede hacer para evitarlo.

Participan:

Lu Ciccia*. Investigadora del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la UNAM cuya área de investigación son las neurociencias desde una epistemología feminista.

Camila García. Estudiante de la Licenciatura en Neurociencias de la UNAM con una trayectoria en estudios de género y feminismos.

Modera:

• El idioma de la ciencia: obstáculos de Cajal y la realidad actual

Cajal publicó su descubrimiento revolucionario en 1888 esperando tener un gran impacto en el área; sin embargo, nadie leyó su trabajo. Fue hasta 1889 que asistió al Congreso de la Sociedad Anatómica Alemana en Berlín, y trajo a las personas a su mesa para que vieran sus cortes y dibujos, que tuvo la atención que merecía. La razón por la cual no se leyó su trabajo desde su publicación, según Cajal, es porque lo escribió en español. Han pasado más de 100 años desde eso y todavía son menos leídas las investigaciones científicas publicadas en español.

¿Qué podemos hacer al respecto? ¿Debemos hacer algo al respecto? Estas serán algunas de las preguntas que se abordarán en esta charla.

Participan:

Luis Fernando Lara*. Investigador del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios del Colegio de México que estudia la historia del español.

Angélica Zepeda Rivera*. Investigadora del Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM. Es la actual vicepresidenta de la Fundación Alexander von Humboldt México.

• De la Neurona a la Inteligencia Artificial

Los estudios de Cajal fueron esenciales para que se postulara la “Doctrina Neuronal” en 1891, revolucionando así la investigación en Neurociencias. Sin embargo, el concepto de “neurona” y de “red neuronal” también fueron esenciales para el desarrollo de la Inteligencia Artificial, un avance tecnológico que ha estado creciendo exponencialmente en la última década. En esta charla se comentará sobre el estado del arte de la Inteligencia Artificial y hacia dónde va esta tecnología, reflexionando sobre cómo un descubrimiento del siglo XIX probablemente moldee nuestro futuro.

Participan:

Carlos Coello¨. Investigador del Departamento de Computación del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional especializado en la optimización de algoritmos basándose en procesos biológicos.

Luis Arturo Franceschi. Licenciado en Neurociencias que se ha especializado en las interfaces cerebro-máquina y el aprendizaje de máquina